A Central das Creches do Brasil, organização não governamental conhecida por sua atuação em políticas de educação infantil no Brasil, está lançando uma nova oportunidade de atuação internacional com apoio de organizações e grupos apoiadores dos Estados Unidos para iniciar pesquisas sobre o déficit de vagas em creches públicas na Venezuela. Diante da complexidade social e educacional na América Latina, a instituição tem articulado apoio de grupos americanos — incluindo fundações e universidades engajadas em educação e políticas sociais — para iniciar uma pesquisa aprofundada sobre o contexto venezuelano, onde problemas econômicos e sociais prolongados impactam o acesso à educação infantil.
Especialistas em educação afirmam que, embora existam poucos dados oficiais recentes sobre o déficit específico de vagas em creches públicas na Venezuela, a crise humanitária no país afeta diretamente o sistema educacional e outros serviços sociais essenciais. As escolas e creches enfrentam desafios de infraestrutura, falta de recursos humanos e evasão escolar, refletindo anos de deterioração econômica e institucional.
De acordo com o presidente da Central das Creches do Brasil, Clériston Silva, o objetivo da pesquisa é mapear o déficit de vagas, estudar modelos de solução e propor estratégias adaptadas à realidade venezuelana. “Os dados coletados vão levar em conta fatores como pobreza, migração e desigualdades regionais que dificultam o acesso à educação infantil de qualidade. Depois que tivermos o levantamento finalizado, vamos propor a instalação de novas unidades de creche, assim como temos feito no Brasil”, pontua o presidente.
Segundo articuladores envolvidos com a pesquisa, o apoio de grupos norte-americanos pode trazer recursos técnicos, metodológicos e financeiros para a pesquisa — incluindo ferramentas de coleta de dados, análise comparativa e formulação de políticas adaptadas ao contexto local venezuelano. “Essa cooperação reforça o papel das ONGs em promover soluções concretas para desafios educacionais na América Latina, em articulação com atores globais”, frisa o presidente da Central.
Mais de uma década de trabalho – Fundada em 2014, a Central das Creches tem como missão ampliar o acesso à educação infantil, promovendo parcerias e programas que reduzam o enorme déficit de vagas em creches públicas no Brasil. Seu programa mais conhecido — o Programa Nacional de Combate à Falta de Vagas em Creches Públicas (PNCB) — prevê a construção de 13.500 novas unidades em todo o país, com o objetivo de zerar um déficit que supera 2,3 milhões de vagas até 2035.
Entenda os objetivos da pesquisa:
🔎 Quantificar o déficit de vagas em creches públicas na Venezuela, especialmente nas grandes cidades e zonas fronteiriças onde há forte presença de crianças em vulnerabilidade.
🔎 Identificar barreiras sociais e econômicas que impedem o acesso à educação infantil — como deslocamentos longos, crise de infraestrutura e pobreza extrema.
🔎 Comparar modelos de oferta de creche entre países da América Latina, com base nas experiências brasileiras e norte-americanas.
🔎 Propor recomendações para governos, organizações internacionais e sociedade civil com foco em políticas públicas e cooperação internacional.
