O Brasil ainda tem 993 mil crianças e adolescentes, entre 4 e 17 anos, fora da sala de aula, de acordo com a PNAD Contínua 2024. Pouco mais da metade, 55%, são meninos; 67% são pretas, pardas ou indígenas; e 40% mil destas meninas e meninos vivem nas famílias 20% mais pobres do País. A faixa etária mais afetada é de 15 a 17 anos, com 440 mil adolescentes fora da escola.
Diante desse cenário, ama série de encontros de formação para gestores públicos municipais em políticas públicas sobre educação para meninas e meninos de 18 estados brasileiros será promovida pelo UNICEF e mais cinco organizações parceiras. Os encontros são parte das formações do Selo UNICEF, edição 2025-2028, para apoiar os 2.277 municípios do país.
Serão 43 encontros em 31 cidades de 18 estados, entre 10 de março e 15 de abril, que vão reunir secretários, técnicos e gestores municipais de educação para aprofundar estratégias como Busca Ativa Escolar, enfrentamento da exclusão e do abandono escolar, qualificação da educação infantil com foco em práticas inclusivas, antirracistas e protetivas, fortalecimento da alfabetização e recomposição das aprendizagens.
Temas como monitoramento da conectividade nas escolas e promoção da transição positiva da escola para o mundo do trabalho, especialmente para adolescentes e jovens também serão abordados. Além do UNICEF, participam as organizações que implementam o Selo UNICEF: APDMCE, Asserte, CDJBC, Instituto Peabiru e Instituto Amazônia-Açu.
