Prefeitura libera mais de meio milhão de reais para escolas e creches pelo ‘Programa Dinheiro Direto na Escola’
A Prefeitura de Campina Grande, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Seduc), liberou na última sexta-feira (8) o total de R$ 576.885 para as escolas e creches da Rede Municipal de ensino. O repasse foi realizado através do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE Municipal). Os recursos serão creditados diretamente nos cartões distribuídos aos […]
Bahia fortalece proteção de crianças e adolescentes com novas leis aprovadas pela ALBA
A infância e a adolescência ganharam mais proteção na Bahia. A Assembleia Legislativa da Bahia (ALBA) aprovou e promulgou três novas leis voltadas ao cuidado, à conscientização e ao bem-estar de crianças e adolescentes em todo o estado. As medidas tratam de temas importantes e cada vez mais presentes na realidade das famílias e das […]
Central das Creches do Brasil realiza podcast especial em homenagem ao Dia das Mães
A Central das Creches do Brasil realizou, na última quinta-feira (7), um episódio especial ao vivo do podcast Brasil do Amanhã em homenagem ao Dia das Mães, celebrado no próximo domingo (10). O programa reuniu relatos emocionantes, reflexões e experiências reais sobre maternidade, desafios diários e a importância da rede de apoio. Conduzido pela jornalista, […]
Salvador recebe encontro que reforça compromisso com a alfabetização na Bahia
Salvador foi palco de um importante encontro voltado para o fortalecimento da alfabetização e das políticas públicas de educação na Bahia. O evento reuniu gestores, educadores, articuladores regionais e representantes de instituições parceiras para discutir caminhos que garantam às crianças o direito de aprender a ler e escrever na idade certa. A iniciativa faz parte […]
Projeto que prevê formação anual de brigadistas em escolas e creches é aprovado
A Comissão de Educação da Câmara dos Deputados aprovou projeto de lei que obriga a capacitação dos professores e dos funcionários de escolas e creches em noções de primeiros socorros e para atuar como brigadistas voluntários. A proposta também exige plano de abandono da edificação e simulações semestrais de evacuação. O texto aprovado é a […]
Central das Creches do Brasil inicia novas obras no Pará às vésperas do Dia das Mães
Às vésperas do Dia das Mães, a Central das Creches do Brasil deu início a quatro novas obras de construção de creches públicas no município de Monte Alegre, no estado do Pará. A iniciativa reforça o compromisso com a primeira infância e representa um importante avanço no apoio a milhares de mães que precisam conciliar […]
Enfrentamento à violência é desafio para 71,7% dos gestores de escolas
Sete em cada dez gestores de escolas públicas (71,7%) relatam dificuldade em dialogar no ambiente escolar sobre o enfrentamento às violências, como bullying, racismo e capacitismo (preconceito contra pessoas com deficiência). Esse é o maior desafio observado por uma pesquisa sobre clima escolar realizada com 136 gestores de 105 escolas públicas, sendo 59 municipais e […]
Um mapa para a educação infantil – cenário mostra carência de creches no Brasil
Com a divulgação dos resultados do Iels, o International Early Learning and Child Well-being Study, o Brasil deu um passo importante para informar os tomadores de decisão sobre a urgência de construir uma Educação Infantil de qualidade. Iniciativa global da OCDE, aplicada no país por pesquisadores da Universidade Federal do Rio de Janeiro, com apoio […]
Educação empreendedora e financeira nas escolas ganha força em debate no Senado
A discussão sobre preparar crianças e jovens para lidar com dinheiro e desenvolver habilidades empreendedoras tem avançado no Congresso Nacional. No Senado, especialistas e parlamentares defendem que esses temas façam parte do dia a dia das escolas, como forma de preparar melhor os estudantes para a vida adulta. A proposta em debate busca incluir a […]
Caminhos para reduzir o estresse no ambiente escolar
O ambiente escolar, muitas vezes é marcado por pressão, sobrecarga e desafios emocionais, que tem levado educadores a repensar práticas e rotinas. Tornar a escola menos estressante não é apenas uma questão de bem-estar, é também um caminho essencial para melhorar a aprendizagem e fortalecer os vínculos dentro da comunidade escolar. Uma das principais mudanças […]