Reconhecida nacionalmente, Central das Creches do Brasil firma parceria durante visita de comitiva do RJ
A Central das Creches do Brasil recebeu, na última terça-feira (5), uma comitiva do estado do Rio de Janeiro, formada por representantes do município de Volta Grande e por um empresário de Volta Redonda, para a assinatura de uma ordem de serviço voltada à construção de novas creches e à doação de câmaras hiperbáricas para […]
Presidente da Central das Creches firma parcerias para construção de unidades e doação de câmaras hiperbáricas em municípios brasileiros
Uma série de reuniões institucionais realizadas nesta terça-feira (5), na sede da Central das Creches do Brasil, consolidou importantes articulações para a expansão da educação infantil e o fortalecimento da saúde em diversas cidades do país. “A Central das Creches do Brasil tem atuado de forma estratégica em todo o país, construindo parcerias que garantem […]
Semana Saúde na Escola começa com foco em vacinação e prevenção
A Semana Saúde na Escola teve início nesta semana em Poços de Caldas (MG), mobilizando unidades da rede pública em uma série de ações voltadas à promoção da saúde de crianças e adolescentes. A iniciativa integra o Programa Saúde na Escola (PSE), que une educação e saúde para garantir o desenvolvimento integral dos estudantes. Com […]
Ensino infantil ainda não é para todos: Censo mostra regiões com 70% das crianças fora das creches
O atual cenário da pré-escola e da educação infantil no país ainda perpetua desigualdades. É isso que mostram os dados de um novo indicador do atendimento escolar em nível municipal, elaborado pelo Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede) com base em dados do Censo Escolar e do IBGE e divulgado no último dia 29/4. […]
Apenas 17% das creches e pré-escolas públicas possuem infraestrutura básica completa, aponta censo
Um levantamento alarmante do Censo Escolar 2025 revela que a maioria das unidades de ensino infantil públicas no Brasil opera com deficiências significativas em sua infraestrutura. Menos de duas em cada dez creches e pré-escolas, ou seja, apenas 17% do total, possuem todos os itens considerados básicos para um funcionamento adequado e em conformidade com […]
MEC apresenta Rede Nacional de Educação Especial Inclusiva
O Ministério da Educação (MEC) realizou, nesta quinta-feira, 30 de abril, reunião com representantes da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e do Conselho Nacional de Secretários de Educação das Capitais (Consec) para apresentar a Rede Nacional de Educação Especial Inclusiva, iniciativa que integra a […]
Censo: 17% de creches e pré-escolas têm itens básicos para funcionar
Em todo o país, menos de duas em cada dez unidades de ensino infantil público têm todos os itens considerados básicos para o funcionamento adequado. Os dados são do Censo Escolar 2025 e estão disponíveis no portal de dados educacionais QEdu. Ao todo, são considerados 11 itens de infraestrutura básica: prédio escolar, energia de rede […]
FNDE divulga resultado de concurso que valoriza a alimentação escolar em todo o Brasil
Cozinhar para crianças é um ato de cuidado que vai muito além da nutrição. É também uma forma de educar, acolher e fortalecer vínculos. Foi com esse olhar que o concurso “Melhores Receitas da Alimentação Escolar”, promovido pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), chegou a mais uma etapa importante, com a divulgação do […]
Brincadeiras indígenas que ensinam e conectam com a natureza
As brincadeiras indígenas carregam parte viva da cultura, da memória e do modo de aprender dos povos originários. Em muitas comunidades, brincar é também um jeito de ensinar e aprender sobre o mundo, a natureza e a convivência coletiva. Essa perspectiva tem inspirado educadores e materiais pedagógicos que buscam transformar a forma como a infância […]
Escrever, pensar e aprender: Saiba o papel da inteligência artificial na educação
A relação entre escrever e pensar nunca foi tão debatida quanto agora, em tempos de avanço acelerado da inteligência artificial. Ferramentas capazes de gerar textos, organizar ideias e responder perguntas em segundos têm transformado a forma como estudantes aprendem. Escrever sempre foi um exercício de organização de ideias, reflexão e construção de sentido. Quando um […]